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河南省基礎教育教學研究室于3月9日下午14:30-17:30舉辦了河南省基礎教育教學研究項目2020-2021年度重點課題示范性遠程交流活動。我校2020-2021年的立項的19個課題組主持人和主要參與人員參加了此次會議。
本次交流活動由17個地市的課題組代表就開題報告和中期報告進行了匯報分享。每個課題組的宣講代表都就自己課題的進展、成果、困惑等情況進行了詳細又精煉的闡述。匯報分享開題思路清晰,聚焦研究方案的可行性,重點闡述課題擬解決的問題、研究目標、研究內容、研究方案。中期反思深刻,歸納詳盡、深化細化工作,并將課題的研究進展和研究成果以及下一步研究的可持續性逐一闡述說明。
與會的課題組老師一致認為從本次交流活動中學到了做課題的思路、方法、措施、行文規范等,獲益匪淺。大家充分認識到教師開展教育科研是新時代對教師素質提出的新要求,是促進教師專業成長的有效途徑,是促進教育教學質量提升的有效保障。
教研科長程會鋒也表示今后我校將加大教師教育科研的培訓力度,鼓勵老師從教育教學過程中遇到的實際出發來選擇課題研究的方向,并把研究結果應用到教育教學工作實踐中去,促進高效課堂的開展,提升教育教學的研究水平,辦人民滿意的教育貢獻一中的教科研力量。
????????????????????????????????????????? ??????????供稿:程會鋒
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